非可逆(비가역)

전종명

S#1 학교 교실 / 밤 10시

책상에 놓여있는 물리 교과서. 비가역성과 가역성에 관한 챕터이다. 물리 책 페이지 위에 코피가 후두둑 떨어진다. 코를 막는 것이 아니라, 책을 들어서 코피부터 씻어내는 학생 A. 학생 A, 화장실도 안 가고 대충 수습한 뒤 다시 책을 펴 든다. 책상 오른쪽 위 모서리에 있는 ‘메디컬 합격까지 120일’이라고 적혀 있는 메모지가 눈에 띈다. 그 문구 밑에 ‘화이팅’이라고 작게 적은 뒤, 앞을 노려보는 학생 A. 앞엔 학생 B가 앉아 자습하고 있다. 자리에서 일어나는 것을 잊어버리기라도 한 듯, 미동도 하지 않고 책상에 앉아 있는 학생 B. 목에는 거북목의 통증을 필사적으로 이겨내려는 듯, 동전 파스가 척 하니 붙어 있다. 학생 A, 질투심 가득한 표정으로 의자에 걸어 놓은 가방에서 핫식스를 꺼내 원샷한다. 다시금 필사적으로 물리를 파고드는 학생 A. 만년 2등의 법칙을 기어이 깨부실 셈이다. 맨 뒷자리에 앉은 학생 A, 맨 앞자리에 앉은 학생 B. 서로 달리기 경주를 하는 것처럼 치열하다. 시계는 10시를 가리키고 있다. 초침 흐르는 소리마저 크게 느껴질 정도로 고요한 자습 현장.

S#2 학교 교실 / 밤 11시

핫식스를 다시 원샷하는 학생 A. 잘 넘어가지 않는 듯, 가슴을 탁탁 친다. 눈도 뻑뻑해서 잘 감겨지지도, 떠지지도 않는다. 메스꺼움을 느끼는 학생 A. 도저히 못 버티겠다 싶어서 화장실을 가려는 찰나. 학생 B의 너무나도 평온한 뒷모습이 A의 화장실로의 발길을 거두게 한다. 마침 엄마에게 온 카톡를 확인하는 A.

엄마 : ‘딸, 이제 데리러 갈까?’

A : ‘아냐, 1시에 연락할게요.’

엄마 : ‘그래’

핸드폰을 집어 넣고, 다시 공부에 전념하려는 찰나, 다시 엄마에게 카톡이 온다.

엄마 : ‘한 번 사는 인생. 독기 품고 역사를 만들자. 엄마는 딸 믿어.’

그리고 그 다음에 오는 ‘카르페 디엠’이라는 철학 관련 유튜브 링크.

A, 답장은 하지 않는다. 영상 링크도 클릭하지 않고. 쓴웃음을 짓고 다시 공부하려 하는 A. 예사 소리가 아닌 기침을 하면서 가슴이 답답한지 툭툭 치면서 계속 공부를 이어나간다. 잠을 참기 힘든지 허벅지를 모나미 볼펜 뚜껑쪽으로 찌르는 학생 A, 소리가 꽤 나는데도 학생 B는 뒤돌아서 뭐라 한다든지 하는 어떠한 반응도 보이지 않는다. 메두사라도 보고 굳어버렸나. 학생 A, 화가 나서 볼펜이라도 B 쪽으로 집어 던지려다, 그냥 됐다.. 하고 맥없이 다시 책 속으로 눈을 돌린다.

S#3 학교 교실 / 새벽 1시.

화가 잔뜩 난, 화를 넘어서 독이 잔뜩 올랐다고 보는 게 좋은 살벌한 표정의 학생 A. 인술을 베풀수 있을만한 얼굴이 아니다. 앉아있는 학생 A의 책상 주변에는 마치 고인을 추모하는 양초라도 놓은 듯 카페인 음료, 커피 플라스틱 컵 등이 책상을 원을 그리며 놓여져 있다.

콧바람을 강하게 팽 부는 학생 A. 쌍코피가 줄줄 흐른다. 교복 자켓에서 카페인 경구제를 먹으려다가 심장마비를 일으키는 학생 A.

학생 주임. 애들 이제 집에 보내기 위해 걸어오다 깜짝 놀란 뒤 달려나와 전화를 걸어 119를 부른다. 학생주임이 건드리는 핫식스 통이 계속 교실 칠판 앞쪽으로 굴러가, 학생 B의 옆 쪽에서 멈춘다. 학생 B, 이미 한참 전에 사단이 난 듯 침을 흘리며 기절해 있는 것처럼 보이다, 돌연 자리에서 일어난다. 허리를 펴지 못한 채 팔을 축 늘어뜨리고 고정된 채 있는 모습이 좀비처럼 오싹하다. 한참을 그렇게 있던 학생 B의 주머니에서 마약성 진통제 파스 박스가 떨어진다.

정신이 들었는지, 기괴한 소리를 내며 목을 심하게 비튼 뒤, 땅에 떨어진 진통제 박스를 집어드는 학생 B. 마스크를 쓴 뒤, 휘파람을 불면서 정리하고 교실 불을 끈 뒤 밖으로 나선다.

어둑어둑해진 교실 칠판에 핓빛 글씨로 한자 ‘비가역’이 쓰여지며 영화가 끝난다.