<우리가 가고 싶던 곳 / 성실>

◎ 개요

누군가의 죽음.

장례식장에 한 편에 모여 있는 아이들은 모두 눈물을 흘리지 않았다.

고개를 푹, 숙인 채 있었을 뿐.

그 틈바구니에 A도 있었다.

장례식이 모두 끝난 후 등교도 거부한 채 상담실을 찾은 A.

A는 스스로 목숨을 끊고만 싶다.

의사 선생님은 그런 A에게 한 병원을 소개해주며 봉사할 것을 권유한다.

정체를 알 수 없는 수상한 병원의 정원에서 만난 앳된 얼굴의 '희수'라는 아이.

자신의 나이조차 헷갈릴 정도로 오래 입원해 있던 것으로 보이는 '희수'

'희수'가 꼭 다시 가고 싶은 곳은 학교.

‘희수’를 학교에 데려다줄 수는 없었지만, 학교에 있는 것처럼 놀아주는 것은 가능했다.

A는 하늘나라, 희수는 학교.

우리가 가고 싶던 곳은 너무 달랐지만, 그래도 우리는 친구였다.

◎ 기획 의도

학교 폭력 방관자로 친구가 자살한 것에 대해 오랫동안 죄책감에 시달리는 A와 며칠 만에 사건을 잊고 일상생활로 돌아온 주변 사람들을 대비적으로 보여주어 누군가의 죽음이 세상 사람들에게는 쉽게 잊히는 일에 불과한 현실을 보여주고, 죽고 싶어 하는 A와 대비된 학교에 가고 싶어 하는 희수를 보여주며 A의 죄책감을 위로하고 용서하여 삶의 희망을 불어넣음.

◎ 등장인물

A (남/19) 봉사 학생 역

학교 폭력으로 친구가 자살한 것에 대해 깊은 죄책감을 느끼는 학생. 극심한 죄책감에 스스로 삶을 포기하려 하며, 학교에 가는 것도 거부한다. 부모님의 강요로 상담실을 찾아 상담을 받게 되고, 상담 선생님은 A에게 호스피스 병동에서 봉사할 것을 권유한다. A는 자신이 봉사하는 곳이 호스피스 병동인 것을 알지 못한 채로 봉사를 시작하게 된다. 희수가 단순히 병원에 장기 입원 중인 환자인 것으로 안다.

이희수 (남/17) 입원 학생 역

호스피스 병동에 입원해 있던 학생. 불치병으로 인하여 병원 생활을 하지만 희수는 학교에 가고 싶다. A를 만나며 오랜만에 또래 친구와 ‘학생처럼’ 놀 수 있게 된다. 그러나 A가 자살을 하려고 한다는 것을 알며 A와 말다툼을 하게 되고 결국 죽음에 이른다.

D (남/19) A의 학교친구 역

A가 아직도 정신을 못 차리고 죄책감에 시달리며 학교에 나오지 않는 것을 한심하면서도 안타깝게 여기며 조언을 건내는 친구 역할.

병원 관계자

A에게 병원에서 봉사하며 할 일과 주의사항을 알려주는 역할.

상담 선생님

A에게 병원 봉사 활동을 권유하는 역할.

A의 어머니

A가 정신 못 차리는 모습을 한심하게 바라보는 어머니 역할.

◎ 요약 줄거리

자살한 친구의 장례식 장면과 오열하는 사람들 옆, 구석에서 고개를 숙인 채 모여있는 학생들의 모습. 그러나 누구도 학생들을 탓하지는 않는다.

죄책감에 상담실을 찾은 A. 상담 선생님의 권유로 호스피스 병동이라는 것을 모른 채, 병원에서 봉사활동을 하게 된다.

첫 날 병원 앞에서 희수를 마주치게 되고 또래 친구인 A와 희수는 친해지게 된다. 대화를 통해 희수가 학교에 가고 싶으며, 놀고 싶어 한다는 것을 알게 된 A. 희수를 위해 학교에 보내주지는 못해도 학생처럼 놀아 줄 수는 있다는 생각에 희수를 데리고 바깥에 나가 재미있게 논다. 그렇게 우정을 쌓아가는 둘.

그러나 희수는 어쩌다 A가 사실은 죽고 싶어하는 사람이라는 것을 알게되고, 이곳이 호스피스 병동이며 자신은 곧 죽을 것이라는 걸 대충 알고 있지 않냐고 A를 다그친다. 희수의 말대로 어느정도 짐작하고 있었던 A. 그러나 애써 부정하고 싶었던 듯 충격받은 표정. 둘의 말다툼이 이어지고.

호스피스 병동이 정확히 어떤 곳인지 검색을 통해 알게 된 A. 희수가 죽을 것이라는 점과 아픈 아이라는 점을 모르고 했던 행동들이 떠오르며 오열하고, 분노. 당분간 희수를 찾아가지 않게 된다.

상담 선생님의 권유로 다시 찾아간 병원. 항상 정원에 나와있던 희수가 보이지 않아 카운터에 물어 병실로 찾아간다. 희수와 대화를 나누는 A. 자신이 죽는 것은 병에 걸렸기 때문이며 A의 탓이 아니다. 친구의 죽음에는 그저 슬퍼해 주면 된다. 라는 희수의 말.

그 후.

A의 나레이션이 이어지고, 나레이션 장면과 함께 노트북 화면이 뜨면서 A가 대학 진학을 위해 자기소개서를 쓰고 있는 장면이 나온다. 누가 이런 내용을 자기소개서에 적냐며, 너무 무겁다고 타박하는 D의 모습. 저장하지 않고 닫기 버튼을 누르는 A. 노트북을 덮고 밖으로 나가는 A의 뒷모습. 교복을 입은 모습이다.